Badania jakościowe - ogólna kategoria rozmaitych metod i technik badawczych cechujących się następującymi wspólnymi właściwościami:
- skoncentrowanie na poznaniu, opisie, wyjaśnianiu różnorodności zjawisk, a nie na diagnozie częstości ich występowania;
- wykorzystanie w charakterze informatorów pojedynczych osób lub małych grup dobranych w sposób celowy podporządkowany wąskiemu zwykle tematowi badawczemu;
- użycie niewystandaryzowanych narzędzi badawczych ogólnego scenariusza wywiadu, elastycznych reguł dyskusji, indywidualnej obserwacji;
- podejmowanie pytań o charakterze eksploracyjnym, koncentracja na niewymiernych zagadnieniach badawczych na wyjaśnianiu motywacji, postaw i zachowań, ujawnianiu ukrytych przekonań i emocji, odkrywaniu repertuarów skojarzeń, odtwarzaniu stereotypów, wzorów reagowania, oceniania, wyrażania myśli, etc;
- zaangażowanie specjalistycznej grupy badaczy o nastawieniu psychologicznym bezpośrednich uczestników, obserwatorów, animatorów badania;
- brak standardowych metod analizy i interpretacji wyników bazowanie na doświadczeniu, kapitale wiedzy, intuicji badaczy;
- unikanie generalizacji rezultatów badania -
formułowania wniosków ogólnych, dotyczących całej populacji.
Badania
jakościowe stanowią zwykle pierwszy etap poznawania zjawisk, idei przed
podjęciem próby ich ilościowej diagnozy. Są też sposobem wyjaśniania zagadnień,
które wymykają się konwencjonalnym metodom badawczym, nie dają się poznać za
pomocą pytań bezpośrednich. Najpopularniejsze techniki badań jakościowych to
zogniskowane
wywiady grupowe (tzw. dyskusje fokusowe), swobodne i pogłębione wywiady indywidualne, obserwacje uczestniczące. |
|
|
Zobacz też: Zogniskowane Wywiady Grupowe (FGI),
Indywidualne Wywiady Pogłębione (IDI),
Obserwacja uczestnicząca,
Badania ilościowe
|
|
|